Nell'ambito del progetto «Competenze delle scuole nella gestione dei dati» viene sviluppato uno strumento di autovalutazione (modello di maturità) in collaborazione con i diretti interessati, le scuole. Ciò consente loro di valutare in maniera oggettiva la propria maturità nella gestione dei dati e di svilupparsi ulteriormente partendo da questa base e con misure mirate. Il progetto si appoggia su modelli provenienti dal settore privato, che includono varie dimensioni della gestione dei dati, come le soluzioni informatiche, le competenze delle collaboratrici e dei collaboratori, la professionalità dell'amministrazione, la conformità alla protezione dei dati, ecc.